SandspielRaum nach Pikler® & Ute Strub
Sinnliches Erleben & freies Entdecken
mit Sand
In einer ruhigen und liebevoll vorbereiteten Umgebung können Kinder
die vielfältigen Eigenschaften von Sand mit allen Sinnen entdecken. Verschiedene Materialien laden zum Schütten, Füllen, Formen,
Greifen und Experimentieren ein.
Der SandspielRaum ist für Kinder ab dem freien Sitzen bis etwa 8 Jahre geeignet. Jedes Kind kann den Sand auf seine eigene Weise erkunden, ausprobieren und dabei wertvolle Erfahrungen sammeln.
Der SandspielRaum findet einmal im Monat am Wochenende statt und bietet Familien die Möglichkeit, bewusst Zeit miteinander zu verbringen und in diese besondere Form des Spielens einzutauchen. Das Spiel mit Sand lädt zum Fühlen, Schütten, Greifen, Formen und Experimentieren ein.
Freies Tun und sinnliche Erfahrung
Mein SandspielRaum orientiert sich an der Idee von Ute Strub, sie gründetet den Sandraum „Strandgut“ in Berlin. Hier kannst du mehr über „Strandgut“ lesen.
Die Kinder folgen ihren eigenen Impulsen:
sie lassen Sand durch die Finger rieseln
füllen, leeren, mischen
beobachten und wiederholen
Dieses freie, selbstbestimmte Tun steht im Mittelpunkt – nicht das Ergebnis. Die Gestaltung orientiert sich an den Grundgedanken der Pikler® Pädagogik sowie an den Ansätzen von Ute Strub, die das sinnliche Spiel und die Eigenaktivität des Kindes in den Fokus stellen.
Die Rolle des Kindes
Dein Kind darf im eigenen Tempo:
entdecken
ausprobieren
sich vertiefen
Erfahrungen sammeln
Dabei erlebt es sich als wirksam und kompetent –
aus sich selbst heraus.
Deine Rolle als Begleitperson
Du begleitest dein Kind aufmerksam und präsent.
Du beobachtest, nimmst wahr und gibst Sicherheit, ohne einzugreifen oder anzuleiten. So entsteht Raum für echte Eigenaktivität und tiefes Spiel.
Gruppengröße und Rahmen
In der ruhigen Atmosphäre einer kleinen Gruppe können sich die Kinder ganz auf ihr Tun konzentrieren und den Sand mit allen Sinnen erleben.
Der SandSpielRaum bietet einen geschützten Rahmen, in dem Kinder in ihrem eigenen Tempo entdecken, experimentieren und sinnliche Erfahrungen sammeln dürfen.
Mehr als „nur“ Spielen
Das Spiel mit Sand spricht alle Sinne an und unterstützt:
die Wahrnehmung
die Konzentration
die Bewegungsentwicklung
und die innere Ruhe
Es ist eine Einladung, ganz im Moment zu sein.
Kindersand
Das schönste für Kinder ist Sand,
Ihn gibt’s immer reichlich.
Er rinnt unvergleichlich
Zärtlich durch die Hand.
Joachim Ringelnatz (1883-1934)
Hintergrund zu Emmi Pikler® und der Sandspielpädagogik nach Ute Strub
Der SandSpielRaum orientiert sich an den pädagogischen Ansätzen von Emmi Pikler sowie der Sandspielpädagogik nach Ute Strub. In einer bindungs-, bedürfnis- und beziehungsorientierten Atmosphäre dürfen Kinder den Sand mit allen Sinnen frei entdecken und erforschen. Durch Schütten, Formen, Spüren und Experimentieren sammeln sie wertvolle Körper-, Material- und Bewegungserfahrungen. Die achtsam vorbereitete Umgebung bietet Raum für selbstbestimmtes Spiel, Konzentration, Kreativität und ein friedvolles Miteinander.